Durata
30’ dall'inizio alla fine
Materiale
3 puzzle, una stanza di medie dimensioni o uno spazio esterno.
Origin of Tool
Jeff Miller, Ph.D. Innovative Leadership Solutions
Website
http://www.inleadsol.com
Il Gioco del Puzzle
Risultato previsto
Per convincere le persone a pensare fuori dagli schemi; stimolare la creatività e la cooperazione; per rendere visibili i vantaggi della condivisione delle informazioni.
Sommario
Il gioco dei puzzle è giocato da tre squadre che devono assemblare un puzzle ciascuna, senza sapere che i pezzi sono stati mescolati e quindi il compito è impossibile, a meno che non collaborino. Devono lavorare in silenzio e finire in un dato tempo (pochi minuti). Ad un certo punto il trucco viene scoperto e le squadre iniziano a collaborare e di solito completano l’attività molto rapidamente. Debriefing dopo la partita e condivisione dell’esperienza. Per gruppi dai 12 ai 30 anni.
Contenuto
- Preparare l’impostazione: un cerchio interno con 5-6 posti e un cerchio esterno con spazio sufficiente per tutti. Nei gruppi di giovani, questi posti possono essere solitamente dei cuscini.
- In primo luogo, tutti i partecipanti siederanno nel cerchio esterno.
- Introduci il metodo di discussione dell’acquario e l’argomento della tua discussione. Il metodo dell’acquario si concentra sulla discussione che si svolge all’interno dell’acquario (il cerchio di 5-6 posti al centro del cerchio più grande). Dare le seguenti istruzioni:
A. Solo quelli dentro l’acquario parlano. (Eccezione: facilitatore, se le cose vanno male).
B. Ognuno ha il diritto di entrare nel cerchio interno e di sedersi su un cuscino.
C. Ognuno all’interno del cerchio interno ha il diritto e anche il dovere di lasciare il cerchio interno ad un certo punto per dare spazio agli altri.
D. Il gruppo seduto nel cerchio interno dovrebbe cercare di tenere sempre un cuscino libero per le nuove persone.
E. Dopo aver dato il tuo contributo, rimani almeno per un altro contributo all’interno del cerchio. Non limitarti a parlare e andartene, ma aspetta le risposte.
F. La discussione può essere libera, ma ricorda ai partecipanti di ascoltarsi a vicenda con rispetto. Se del caso, il facilitatore può fare una proposta o un riassunto, integrando tutti gli aspetti della discussione.
Wrap up
Una volta che gli enigmi sono insieme, dopo una bella risata, parlane
1) ipotesi fatte
2) cosa è successo quando le squadre hanno lavorato in isolamento
3) come è avvenuto il Momento Eureka
4) cosa è successo una volta che le persone si sono rese conto di cosa stava succedendo.
Solo allora chiedi come si collega al loro lavoro.
CONTRIBUTI
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